نشأة الجامعة وتأسيسها

نشأة الجامعة وتأسيسها
امتداداً لثورة التعليم العالي، وزيادةً في محتوى مواعينه بما يُناسِب الظروف الاجتماعية والاقتصادية والعلمية لطالبي التعليم العالي، ورغبةً في تحرير التعليم العالي من كافة القيود الزمانية والمكانية، كان لابد من توفير هذا النوع من التعليم المفتوح، ذلك للمميزات العديدة التي لاتتوفّر في غيره من نُظُم التعليم، وتكاملاً مع الدور الذي يقدمه التعليم المُقيم فقد أصدر مجلس الوزراء الموقر قراره رقم (164) في أبريل 2002م الموافق 2 صفر 1423هـ بإجازة مشروع جامعة السودان المفتوحة. ثم تلا ذلك إجازة قانون الجامعة من قِبل المجلس الوطني في جلسته رقم (11) من دورة الانعقاد السابع بتاريخ 9 ربيع أول 1425هـ الموافق 28 أبريل 2004م .
 هذا وفي العام نفسه تمت إجازة مشروع الهيكل التنظيمي للجامعة الذي جاء مطابقاً لكثير مما ورد في قانون الجامعة المجاز لسنة 2004م، والذي يتكون من تسع إدارات وأمانات، ثم بدأت الجامعة في استكمال هيكلها باستيعاب ما تحتاجه من القوى العاملة كمّاً ونوعاً، وبوضع النُظُم الأساسية واللوائح التي تحقق الاستقرار الوظيفي .
 طباعة        إرسال إلى صديق
 رؤيـــة الجـامعة ورسـالـتها
رؤية الجامعة :  التعليم للجميع
 رسالة الجامعة
1.     تأكيد هوية الأمة وتأصيلها من خلال المناهج التي تقرها وتطبقها الجامعة.
2.  غرس عادات تعليمية وسلوكية جديدة تنمي قِيم الاعتماد على النفس والتعلم الذاتي والمستمر، وتنمية مواهب الإنسان وملكاته الذهنية والنفسية والبدنية والجمالية والإبداعية، وقيمه الأخلاقية والروحية.
3.  تحقيق مبدأ ديمقراطية التعليم ، وتكافؤ الفرص التعليمية ، والمساواة بين المواطنين دون تمييز، وذلك بتوسيع فرص التعليم العالي والتدريب وجعلها مشاعة للفئات التي فاتتها هذه الفرص، وتوفير فرص المزاوجة بين التعليم والعمل.
4.     إشاعة التعليم المستمر والتعليم المجتمعي.
5.     تأهيل وإعداد القوى البشرية المدربة والقادرة لمقابلة احتياجات التنمية.
6.     الإسهام في تطوير نوعية التعليم وتجويده باستخدام الوسائط التقنية الحديثة المتعددة.
7.     إرساء التعاون التعليمي والثقافي مع المؤسسات التعليمية محلياً وإقليمياً وعالمياً.
8.     المساهمة في التنوير والتثقيف المجتمعي.
9.     توثيق السودان بكل الوسائل المتاحة من حيث موروثه الثقافي(المادي والشفهي) وبيئته، وسكانه، ومعيشته وغير ذلك.
الفئات الاجتماعية المستهدفة

تعمل جامعة السودان المفتوحة على توفير فرص واسعة ومفتوحة لفئات مختلفة من طالبي التعليم الجامعي، بالإضافة إلى خريجي المرحلة الثانوية الذين لا يجدون فرصة للاستيعاب في الجامعات التقليدية المقيمة.
تتيح الجامعة ـ بصفة خاصة ـ فرصاً واسعة لاستيعاب الفئات الآتية
1.      العاملين في قطاع الخدمات الفنية والإدارية والعسكرية والنظامية الأخرى الذين لا يستطيعون ترك مسؤولياتهم ، ولا التقيد بنظام الجامعة التقليدية المقيمة، ويرغبون في دعم اختصاصاتهم أو إضافة مؤهلات أخرى إلى مؤهلاتهم القائمة.
2.     فئات مجتمعية يكون موقعها الجغرافي بعيداً عن أماكن وجود الجامعات المقيمة، وتّلزمّها مهامها الأسرية والحياتية والاجتماعية بالبقاء في مواقعها.
3.     النساء اللواتي لا يساعدهن وضعهن الاجتماعي والثقافي على التعليم الجامعي، وكذلك ربات البيوت اللواتي يصعب عليهن ترك مسؤولياتهن في تربية الأطفال والقيام بأعباء الأسرة ومهامها.
4. معلمي مرحلة التعليم الأساسي من منسوبي وزارة التربية والتعليم الذين تبتعثهم لنيل بكلاريوس التربية.
5. الراغبين من غير منسوبي وزارة التربية والتعليم، في الحصول على بكلاريوس التربية للتدريس في مرحلة التعليم الأساسي.
6. فئتين من معلمي المرحلة الثانوية، تُؤهِلُّ إحداهما موادّ تخصص في البكلاريوس من تدريسها في المرحلة الثانوية ولكن ينقصها الإعداد المهني، والفئة الأخرى لا تؤهلها مواد تخصصها في البكلاريوس من تدريسها في المرحلة الثانوية(فئة المعلمين البدلاء) وينقصها الإعداد المهني. ترغب الفئة الأولى في الحصول على دبلوم التربية، والفئة الثانية في الحصول على الدبلوم المهني الأكاديمي.
7. المغتربين الذين تحول قوانين البلدان التي يقيمون فيها دون الحصول على تعليم جامعي، أو الذين يرغبون في الحصول على التعليم الجامعي المطبق في السودان.
8. حفظة القرآن الكريم وغيرهم من العاملين في مجال الدعوة الذين يرغبون في الحصول على دبلوم الدعوة.